МЕДІА СОЦІАЛІЗАЦІЯ ІНДИВІДІВ У СУЧАСНОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
DOI:
https://doi.org/10.32405/2617-3107-2018-1-17Ключові слова:
агенти соціалізації; інформаційне суспільство; медіа-соціалізація; особистість; соціокультурний простірАнотація
У статті проаналізовано сутнісні характеристики медіа-соціалізації особистості у сучасних умовах інформаційного суспільства. Автор доходить висновку про те, що медіа-соціалізація є актуальним аспектом соціального розвитку особистості в соціокультурному просторі інформаційного суспільства i важливою складовою сучасного процесу соціалізації особистості. У сучасному світі інформація стає основною цінністю суспільства, інформаційні ресурси набувають доступності завдяки розвиткові інформаційних технологій. Основними умовами формування інформаційного суспільства стало набуття інформацією значення основної соціальної цінності та товару, перетворення інформаційних продуктів i послуг на головний об’єкт виробництва та споживання, розвиток високотехнологічних інформаційних мереж, які дозволяють людині необмежено отримувати інформацію відповідно до власних потреб.
Віртуальний простір стає обов’язковою складовою соціального буття сучасної людини. Завдяки сучасним інформаційним технологіям людина в цьому віртуальному просторі дуже легко долає відстані, бере активну участь у різних обговореннях. відчуває себе силь-ною та захищеною від поточних подій, проблем реального життя. Вона одягає різні маски та грає різні: ролі, при цьому відчуває себе в безпеці, оскільки взаємодія відбувається віртуально й анонімно. Віртуальний простір не передбачає дотримання правил, необхідних під час безпосередньо комунікації, саме тому він нівелює вплив на особистість таких традиційних інститутів соціалізації, як родина, навчальний заклад, друзі. Формується принципово інша особистість, якій притаманні інші внутрішні характеристики, зумовлені взаємодією людини та соціокультурного простору інформаційного суспільства, необхідністю поступової адаптації до цього простору. В умовах викликів соціокультурного простору інформаційного суспільства актуалізується увага до соціалізації молоді, яка перебуває на стадії розвитку особистості та становлення професіонала, найбільше залучена до віртуальної реальності сучасного соціокультурного простору; зростає значення вищої освіти як провідного агента реалізації соціально контрольованої соціалізації особистості в сучасному соціокультурному просторі.
Посилання
Anderson, J. A. (2008). The production of media violence and aggression research: A cultural analysis. American Behavioral Scientist, 51(8), 1260–1279. doi: 10.1177/0002764207312019.
Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Bekker, I. L., Zhuravchik, V. N. (2009). Problema socializacii studencheskoj molodezhi v sovremennyh usloviyah [Problem of Socialization of Students in Modern Conditions]. Izvestiya Penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V. G. Belinskogo, 16, 141-151.
Bennett, S., Maton, K., & Kervin, L. (2008). The “digital natives” debate: A critical review of the evidence. British Journal of Educational Technology, 39(5), 775–786. doi: 10.1111/j.1467-8535.2007.00793.x.
Borodina, V. A. (2004). Informacionnaya socializaciya – put’k vseobshchej dostupnosti informacii [Informational Socialization – a Way to General Access to Information]. Bibliotechnoe delo – 2004: vseobshchaya dostupnost’ informacii: tez. dokl. 9-j mezhdunar. nauch. konf. M. S. 12.
Burakova, K. V. (2010). Analiz vahomykh skladovykh sotsialnoi adaptatsii inozemnykh studentiv do navchannia u vyshchykh navchalnykh zakladakh Ukrainy na pochatkovomu etapi [Analysis of Key Components of Social Adaptation of Foreign Students to Studying at Higher Educational Establishments at the Initial Stage]. Visnyk Luhanskoho natsionalnoho universytetu im. Tarasa Shevchenka, 7, 48-55.
Cheremisin, A. G. (2010). Konstruirovanie novoj social’noj i obrazovatel’noj real’nosti na osnove Internet-tekhnologij [Building New Social and Educational Reality on the Basis of Internet-Technologies] (PhD Thesis). Мoskva.
Danilova, М. А. (2009). Internet-socializaciya studencheskoj molodezhi: specifika motivacii setevogo povedeniya [Internet Socialization of Students: specificity of motivation of network behavior] (PhD Thesis). Saratov.
Deters, F. G., & Mehl, M. R. (2012). Does posting Facebook status updates increase or decrease loneliness? An online social networking experiment. Social Psychological and Personality Science, 4(5), 579–586. doi: 10.1177/1948550612469233.
Festinger, L. (1954). A theory of social comparison processes. Human Relations, 7(2), 117–140. doi: 10.1177/001872675400700202.
Genner, S., Süss, D. (2017). Socialization as media effect. The International Encyclopedia of Media Effects. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/314395153_Socialization_as_Media_Effect.
Hargittai, E. (2010). Digital na(t)ives? Variation in Internet skills and uses among members of the net generation. Sociological Inquiry, 80(1), 92–113. doi: 10.1111/j.1475-682x.2009.00317.x.
Hobbs, R. (2015). Media literacy. In D. Lemish, Children and media: A global perspective (pp. 417–424). Oxford, UK: Wiley Blackwell.
Hofstede, G., Hofstede, G. J., & Minkov, M. (2010). Cultures and organizations: Software of the mind (3rd ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
John, D. R. (1999). Consumer socialization of children: A retrospective look at twenty-five years of research. Journal of Consumer Research, 26(3), 183–213. doi: 10.1086/209559.
Kirillova, N. B. (2006). Mediakul’tura: ot moderna k postmodernu [Media Culture: From Modern to Post-Modern]. Моskva: Аkad. Рroekt. (in Russian)
Kirsh, S. J. (2010). Media and youth: A developmental perspective. Oxford, UK: Wiley Blackwell.
L’Engle, K. L., Brown, J. D., & Kenneavy, K. (2006). The mass media are an important context for adolescents’ sexual behavior. The Journal of Adolescent Health, 38(3), 186–192. doi: 10.1016/j.jadohealth.2005.03.020.
Lau, H. (2006). Rukovodstvo po informacionnoj gramotnosti dlya obrazovaniya na protyazhenii vsej zhizni [Guidance on Informational Literacy for Life-Time Education]. Moskva: IPO UNESCO WFP “Information for All”. (in Russian)
Lebo, H. (2013). The 2013 digital future report: Surveying the digital future: Year eleven. Center for the Digital Future, University of South Carolina Annenberg School for Communication. Retrieved from http://www.digitalcenter.org/wp-content/uploads/2013/06/2013-Report.pdf.
Lemish, D. (2015). Children and media: A global perspective. Oxford, UK: Wiley Blackwell.
Livingstone, S. (2009). On the mediation of everything: ICA Presidential Address 2008. Journal of Communication, 59(1), 1–18.
Maksymovska, N. O. (2015). Sotsialno-pedahohichna diialnist zi studentskoiu moloddiu u sferi dozvillia: animatsiinyi pidkhid: monohrafiia [Social and Pedagogical Activity with Students’ Youth in Sphere of Leisure: Animation Approach: monograph]. Kharkiv : KhDAK. (in Ukrainian)
Meshi, D., Morawetz, C., & Heekeren, H. R. (2013). Nucleus accumbens response to gains in reputation for the self relative to gains for others predicts social media use. Frontiers in Human Neuroscience, 7, 439.
Mudrik, A. V. (2006). Socializaciya cheloveka: uchebnoe posobie dlya studentov vysshih uchebnyh zavedenij [Socialization of a Man: manual for graduate students]. Moskva: Akademiya. (in Russian)
Palfrey, J., & Gasser, U. (2008). Born digital: Understanding the first generation of digital natives. New York, NY: Basic Books.
Perlow, L. A. (2012). Sleeping with your smartphone: How to break the 24/7 habit and change the way you work. Boston, MA: Harvard Business Review Press.
Petrunko, O. (2010). Dity i media: sotsializatsiia v ahresyvnomu mediaseredovyshchi: monohrafiia [Children and Media: socialization in aggressive media environment: monograph]. Poltava: Ukrpromtorgservice. (in Ukrainian)
Postman, N. (1982). The disappearance of childhood. New York, NY: Delacorte Press.
Prensky, M. (2001). Digital natives, digital immigrants. Part 2: Do they really think differently? On the Horizon, 9(5), 1–6. doi: 10.1108/10748120110424843.
Przybylski, A. K., Murayama, K., DeHaan, C. R., & Gladwell, V. (2013). Motivational, emotional, and behavioral correlates of fear of missing out. Computers in Human Behavior, 29(4), 1841–1848. doi: 10.1016/j.chb.2013.02.014.
Romanova, N. F. (2004). Sotsializatsiia ukrainskoho studentstva: ohliad problemy, shliakhy rozviazannia [Socialization of Ukrainian Students: Problem Review and Ways of Solutions]. Ukrainskyi sotsium, 3, 87-92.
Sheiko, V. M. (2001). Kultura. Tsyvilizatsiia. Hlobalizatsiia (kinets ХІХ — pochatok ХХІ st.): monohrafiia [Culture. Civilization. Globalization (end of XIX – beginning of XXI centuries): monograph]. Kharkiv: Osnova. (in Ukrainian)
Sheiko, V. M. (2011). Kultura Ukrainy v hlobalizatsiino-tsyvilizatsiinomu vymiri (istoryko-metodolohichni aspekty): monohrafiia [Culture of Ukraine in Globalizational and Civilizational Dimensions (historical and methodological apects): monograph]. Kyiv: In-t kulturolohii Nats. akad. mystetstv Ukrainy. (in Ukrainian)
Simpson, A. R. (2001). Raising teens: A synthesis of research and a foundation for action. Boston, MA: Center for Health Communication, Harvard School of Public Health.
Smith, S. L., Choueiti, M., & Pieper, K. (2015). Inequality in 700 popular films: Examining portrayals of gender, race, & LGBT status from 2007 to 2014. Los Angeles, CA: USC Annenberg.
Soshchenko, I. G. (2007). Obraz cheloveka v sociokul'turnom prostranstve informacionnogo obshchestva [Man’s Image in Social and Cultural Space of Informational Society] (PhD Thesis). Stavropol’.
Stepanov, V. Yu. Степанов, В. Ю. (2010). Kontseptualni zasady formuvannia ta rozvytku informatsiinoho suspilstva: derzhavno-upravlinskyi aspekt: monohrafiia [Conceptual Foundations of Formation and Development of Informational Society: state and administrative aspect: monograph]. Kharkiv: S.А.М. (in Ukrainian)
Stieger, S., Burger, C., Bohn, M., & Voracek, M. (2013). Who commits virtual identity suicide? Differences in privacy concerns, Internet addiction, and personality between Facebook users and quitters. Cyberpsychology, Behavior and Social Networking, 16(9), 629–634. doi: 10.1089/cyber.2012.0323.
Tadaieva, A. V. (2016). Sotsialno-pedahohichnyi suprovid sotsializatsii molodshykh shkoliariv u suchasnomu informatsiinomu prostori [Social and Pedagogical Escort of Socialization of Primary Schoolchildren in Modern Informational Space] (PhD Thesis). Starobilsk: Taras Shevchenko National University of Luhansk.
Turkle, S. (2011). Alone together: Why we expect more from technology and less from each other. New York, NY: Basic Books.
Zelenov, Ye. A., Stiopina, O. G. (2010). Vykhovannia studentskoi molodi v umovakh hlobalizatsii: monohrafiia [Students’ Upbringing in Conditions of Globalization: monograph]. Luhansk: SNU im. V. Dalia. (in Ukrainian)
Zhilkin, V. V. (2007). Infosocializaciya: sushchnost’ ponyatiya [Infosocialization: essence of the notion]. Obshchestvo. Sreda. Razvitie (Terra Humana),1, 40-41.
