ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТИ: ПЕДАГОГІЧНІ ПРІОРИТЕТИ
DOI:
https://doi.org/10.37472/2617-3107-2021-4-02Ключові слова:
цифровізація освіти; педагогічні пріоритети; цифрова педагогіка; цифрова дидактика; виховання у цифровому просторі; ризики цифровізації освітиАнотація
У статті проаналізовано вплив глобалізації і технологічного розвитку суспільства на наукову діяльність, систему освіти, організацію та технології освітнього процесу; визначено педагогічні пріоритети цифровізації освіти: об’єднання зусиль вчених і практиків для всебічного аналізу і міждисциплінарного вирішення сучасних проблем цифрового освітнього простору, педагогічних засад цифровізації освіти; формулювання концептуальних положень цифрової педагогіки і визначення змісту основних педагогічних понять цифрової освіти, розроблення цифрової дидактики, перегляд форм, методів, засобів і технологій навчання, виховання й розвитку здобувача освіти у цифровому просторі; визначення особливостей та напрямів виховання дітей та молоді у цифровому просторі, нових форм і методів організації виховного впливу на дітей та молодь у цифровому середовищі, окреслення ризиків цифровізації освіти та засоби їх подолання; показано, що місія сучасної освіти полягає у забезпеченні суспільству і кожному громадянину переходу в цифрову епоху, орієнтовану на інші інструменти праці, інше середовище життєдіяльності та підготовка не тільки молоді, а й людей середнього й старшого віку до нових типів і видів праці.
Посилання
Kovalchuk, V. I. & Podolska, I. S. (2018). Zastosuvannia tsyfrovoi pedahohiky v pidhotovtsi maibutnikh fakhivtsiv sfery pidpryiemnytstva. Young Scientist, 5(57), 523–526.
Nikulina, T. V. & Starichenko, E. B. (2018). Informatizatsiya i tsifrovizatsiya obrazovaniya: ponyatiya, tekhnologii, upravlenie. Pedagogical Education in Russia, 8, 107–113.
Strekalova, N. B. (2019). Riski vnedreniya tsifrovykh tekhnologiy v obrazovanii. Vestnik of Samara University. History, Pedagogics, Philology, 25(2), 84–88.
Sysoieva, S. O. (2014). Tvorchij rozvitok fakhіvcіv v umovakh magіstraturi. TOV «Vydavnyche pidpryiemstvo «EDELVEIS».
Taleb, N. N. (2019). Chernyj lebed’. Pod znakom nepredskazuemosti (2 nd ed., O. Kapanadze et al. Trans.). KоLibri, Azbuka-Attikus.
Zenkov, A. R. (2020). Tsifrovizatsiya obrazovaniya: napravleniya, vozmozhnosti, riski. Proceedings of Voronezh State University. Series: Problems of higher education, 1, 52–55.
