[1]
Попова, В. 2022. ПАРАДИГМИ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ. Education: Modern Discourses. 5 (Груд 2022), 118–126. DOI:https://doi.org/10.37472/2617-3107-2022-5-09.