Головко, М., & Засєкіна, Т. . (2024). МОДЕЛІ ФОРМУВАННЯ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОФІЛІВ НАВЧАННЯ АКАДЕМІЧНО-ОРІЄНТОВАНОГО СПРЯМУВАННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ. Education: Modern Discourses, (7), 34–46. https://doi.org/10.37472/2617-3107-2024-7-04