ПАТРІОТИЗМ ЯК ЦІННІСТЬ: СУТНІСТЬ ТА МАЙБУТНІ ПЕРСПЕКТИВИ

Анотація

У статті коректно ставиться й розкривається у сутнісній площині проблема патріотизму. З цією метою засадничою позицією є положення про це психологічне утворення у єдності його когнітивної й емоційної складових. Виходячи з цього, характеризується феноменологія патріотизму як соціального явища, так і його внутрішня структура у сутнісних показниках, що реально проявляються у поведінці, діяльності й спілкуванні особистості. Пропонується авторське визначення патріотизму як безумовного і високосмислового почуття-цінності, яке характеризує ставлення особистості до народу, Батьківщини, держави та до самої себе. У даному визначенні увага звертається на безумовний і високосмисловий аспекти цього почуття. Безумовність означає, що почуття патріотизму не може ґрунтуватись на зовнішньому підкріпленні у формі певних заохочень чи осуджень. Воно повинно саме по собі мати спонукальну потенцію до відповідного діяння, бути самозначущим. Високосмисловий аспект почуття патріотизму не пов’язується з нижчими, буттєвими потребами часто утилітарної спрямованості, а з вершинними життєвизначальними орієнтирами особистості. У відповідності з таким понятійним визначенням патріотизму пропонуються базові діяльнісні складові, які слід спрямовано формувати, і які водночас виступають діагностичними сигналами для визначення його ступеня розвитку у конкретної особистості. Практично значущим для педагогів є комплекс положень, на яких їм слід організовувати процес виховання патріотизму. Дані положення ґрунтуються на глибинних психологічних механізмах, які входять до структури педагогічних прийомів і тому виявляються досить ефективними у виховному плані. Враховуючи специфіку почуття патріотизму як цінності, що об’єднує малу групу, громаду, суспільство, пропонуються певні наукові позиції, спрямовані на таку єдність.